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第 81 章 人格障碍攻重生以后1（第1页）

二零一九年的暑假开学不久，

周应泽被一位不知名人士盯上了。

这事儿也不是最近才开始的，应该有很长一段时间了，只是之前的周应泽没有发现，但最近才发现而已。

对方最近露出的马脚实在太多了，他就是想不注意都很难，甚至还有点惊讶。

明明之前都能循序渐进，怎么现在就这么沉不住气了呢？就好像是突然受到了什么莫大的刺激一般？

自己生活中又有什么变化让那个人受到了刺激呢？就因为他准备要结婚了？

那会儿正是课间操时间，作为科任老师的周应泽不需要像班主任一样去下面守着学生们做操，于是他在办公室里为自己倒了一杯茶，一面翻看着教案，一面揣测着那个不知名人士的心理活动。

办公室的空调年代有些久远了，不过好在虽然冬天的制热不太行，但夏天的制冷还是很好的，就是运营时会有嗡嗡嗡的声音。

而周应泽早已经听习惯了。

*

警察是在下午两点左右到的学校，那时周应泽正在上课呢，就被警察带走了。

刚被找上门时，周应泽不慌不忙，几乎没有一点点失态，很镇定的对门外的警察说了一声抱歉，商量着能不能稍微给他几分钟就好，他想把最后一点点讲完，然后再布置一下课后作业。

“可以吗？也耽误不了多久的。”

毕竟周应泽当时仅仅只是有嫌疑的嫌疑人而已，又不是已经定罪的罪人，民警也无权对其进行控制，再加上周应泽态度也很好。

他是老师嘛，挂心学生也是非常正常的，于是民警自然也就答应了。

“那好，周老师，我们在外面等你。你也尽快，这个案子比较急。”

周应泽露出惯有的温和笑容：“嗯，好，我知道，也麻烦你们了。”

于是几个穿着制服的警察就那样在教室外面的走廊等着，而光是这一幅画面就吸引了不少学生的目光。

都一群十几岁的年轻小孩嘛，好奇心总是最旺盛的，周应泽看着底下要么伸长了脖子往外看的，要么就是互相交头接耳，他用力拍了拍教案：

“好了，安静！安静！别东张西望了，现在把练习册拿出来，翻到第十二页…”

*

周应泽教的初中物理，和别的老师稍微不同的事，他年轻又长得好看，脾气还温和，因此学生们和他的关系也很融洽。

布置好作业以后，周应泽就打算离开了，同样也是因为关系好，几个班级里平时就很活跃很跳脱的学生们大着胆子喊了他一声周老师，但在周应泽看过去以后，又收了声，似乎不知道说什么的样子。

说什么？说刚才听到那些警察说死了人，又觉得和他们相处那么久的老师肯定不会杀人，杀人诶……想想都头皮发麻。

这事怎么会和周老师有关系呢？

肯定是误会！肯定是误会…

毕

竟也相处了两年了（），

?（）_[（（），

全然信赖他的眼神，里面几乎都是对他的担忧。

平时很少接触到警察，自然会认为这种是大事，说不定还以为以后都见不到他了，真是一群可爱的学生啊。

周应泽在心里如此感慨，面上依旧还是挂着很温和的笑容：“别担心，没事的，就是过去问一下情况而已…”

见他们好像依旧还是很担心的样子，周应泽又慢悠悠的补充：“这节课先上自习，就写我刚才给你们布置的作业，要好好做，不要以为我不会检查，课代表到时把作业收到我办公桌上…”

物理课代表看起来也很担心他的样子，但那个小孩向来是个听话的，乖巧点了点头，也就应下了。

周应泽平时脾气很好，但他有个规矩，就是他过会检查的作业就一定会检查，并且这时候。谁要是漏交了，试图浑水摸鱼的话，他就会非常严厉。

于是原本一个个抬着的脑袋，登时低下头开始做起了作业，嗡嗡嗡的声音也没了。

嗯，挺好的。

*

周应泽走出教室以后，跟着外面的民警一起了车，在去局里的路上，随行的民警也对他简单阐述了一下案件。